Kuidas lasterühmaga ohutult liigelda? (Juhend õpetajale)

Lasterühmaga tänavale minek on suur vastutus. See juhend on abiks lasteaiaõpetajatele ja klassijuhatajatele, et tagada laste turvalisus liikluses. Siit leiad reeglid, kuidas liikuda kõnniteel, ületada teed ja kasutada reguleerija märguandeid.

1. Ettevalmistus (Enne väravast väljumist)

Enne kui lapsed garderoobi lähevad, leppige kokku reeglid:

  • Paariline: Igal lapsel on kindel paariline, keda hoitakse käest kinni.

  • Rivistus: Üks täiskasvanu on rühma ees, teine rühma lõpus.

  • Reeglid: “Ei jookse”, “Ei lähe rühmast lahku”, “Kuulame täiskasvanut”.

2. Liikumine tänaval

  • Kus kõndida? Alati kõnniteel. Kui kõnniteed pole, liigub rühm vasakpoolsel teepeenral (näoga vastutuleva liikluse suunas).

  • Täiskasvanu asukoht: Rühma ees liikuv saatja valib trajektoori, mis on sõiduteest võimalikult kaugel. Saatjad ise paiknevad laste ja sõidutee vahel.

🚦 3. Sõidutee ületamine (Kõige ohtlikum hetk)

Rühma saatjal on õigus liiklust reguleerida, et lapsed ohutult üle tee aidata.

Samm-sammult:

  1. Peatu: Koguge rühm sõidutee servast ohutusse kaugusesse.

  2. Reguleerija töö: Esimene saatja astub sõiduteele (või ülekäigurajale) ja annab peatumismärguande (käsi või ketas püsti).

  3. Veendu: Oodake, kuni autod on peatunud.

  4. Ületus: Andke lastele märguanne. Lapsed ületavad tee kiirel sammul, kuid mitte joostes.

  5. Turvamine: Teine saatja jälgib rühma lõppu. Reguleerija lahkub teelt viimasena.

✋ 4. Reguleerija märguanded

Saatja peab olema autojuhtidele nähtav ja arusaadav.

  • Üles tõstetud käsi: “STOPP!” – Kõik liiklejad peavad peatuma.

  • Viibe käega: Julgustab lapsi kiiremini liikuma.

  • Vile: Kasuta vilet tähelepanu võitmiseks (autojuht kuuleb seda isegi autosse).

🦺 5. Kohustuslik varustus

Ilma nendeta ära tänavale mine:

  • Helkurvestid: Saatjatel KOHUSTUSLIKUD, lastel rangelt soovituslikud (kollakas-roheline värv on parim).

  • Reguleerimisketas: “Liikluslizt” (Stop-märk), mis teeb märguande autojuhile arusaadavamaks.

  • Vile: Distsipliini hoidmiseks ja ohu korral hoiatamiseks.